TRANSVERSALIDAD

Taller de Transversalidad

Discriminacion

PREGUNTAS

1) ¿Qué hace las sociedades multiétnicas?

R\\ las sociedades multiétnicas integran a diferentes grupos étnicos, sin importar diferencias de cultura, raza e historia.

2) ¿en dónde han existido las sociedades multiétnicas?

R\\ han existido en diversos contextos históricos, tales como la antigua China, el Imperio romano o el Imperio austrohúngaro.

3) ¿cuál es el objetivo del paso definitivo hacia la integración multiétnica (ONU)

R\\ su objetivo es asegurar en la medida de lo posible la coexistencia pacífica de los distintos países o grupos étnicos.

4) ¿Cuándo se produce la discriminación?

R\\ se produce cuando las personas reciben un trato menos favorable que el dispensado a las demás que se encuentran en una situación comparable solo porque forman parte, o se considera que pertenecen, a un determinado grupo o categoría de personas. Las personas pueden ser discriminadas debido a su edad, discapacidad, etnia, origen, creencias, raza, religión, sexo o género, orientación sexual, idioma, cultura y por muchos otros factores.

5) ¿Qué produce a la gente que hace esta discriminación?

R\\ hace que la gente se sienta impotente, impide que se conviertan en ciudadanos activos y que participen en el desarrollo de sus habilidades y, en muchos casos, de acceder al trabajo, a los servicios de salud, educación o vivienda.

6) ¿Qué tipos de discriminación hay?

R\\ Discriminacion Directa e Indirecta

7) ¿Qué caracteriza a la discriminación directa?

R\\ se caracteriza por la intención de discriminar a una persona o un grupo, por ejemplo, cuando una oficina de empleo rechaza a los candidatos gitanos para un puesto de trabajo o una empresa de apartamentos no se los alquila a los inmigrantes.

8) ¿Cómo se produce la discriminación indirecta?

R\\ se produce cuando una disposición, criterio o práctica aparentemente neutra representa una desventaja de un grupo determinado frente a otros.

9) ¿Por qué es producida la discriminación en general?

R\\ está prohibida en virtud de los instrumentos de derechos humanos; la discriminación indirecta está a menudo más generalizada y es más difícil de probar que la directa.

10) ¿En que se basa la discriminación Estructural?

R\\ se basa en la forma en que nuestra sociedad está organizada. El propio sistema desventaja a ciertos grupos de personas.

11) ¿Cómo se manifiesta la discriminación Estructural?

R\\ se manifiesta a menudo como prejuicio institucional, mecanismos que constantemente operan a favor de un grupo y discriminan a otros.

12) ¿Qué problema ocasiona la discriminación estructural?

R\\El problema de la discriminación

Estructural es hacerla visible, como a menudo crecemos con ella, es auto-evidente e indiscutible.

13) ¿Qué importancia tiene la inexistencia de la discriminación multiple?

R\\ El problema de la discriminación estructural es hacerla visible, como a menudo crecemos con ella, es auto-evidente e indiscutible.

Excel

Mecanismos De Participación Ciudadana.

Los mecanismos de participación ciudadana son una serie de herramientas establecidas en la Constitución de 1991 para asegurar e incentivar la movilización de la población colombiana.

Los beneficios que adquiere el pueblo por hacer uso de los mecanismos de Participación se ven reflejados en La respuesta efectiva y obligatoria por parte de los entes del gobierno, el establecimiento de una relación más directa entre el Gobierno y el pueblo, beneficios menores.

Todos estos beneficios y garantías se brindan para que la gente no se ausente del mundo político del país, y estos métodos de participación son los siguientes:

-       El voto.

-       El plebiscito.

-       El referendo.

-       El referendo Derogatorio y Aprobatorio.

-       La consulta popular.

-       El cabildo abierto.

-       La Iniciativa Popular.

-       La Revocatoria del Mandato.

-       La tutela.

Cuestionario.

1.   ¿En qué consiste la participación ciudadana?

RTA: consiste en garantizar que todos los

Miembros de la sociedad tengan una posibilidad real e igual de participar en las decisiones

Colectivas.

2.   ¿Cuándo fueron establecidos los mecanismos de participación?

RTA: fueron establecidas en la Constitución de 1991.

3.   ¿Para que fueron creados los mecanismos de participación?

RTA: para asegurar e incentivar la movilización de la población colombiana.

4.   Nombre Tres garantías de la participación ciudadana:

RTA:

·        Votar de manera privada.

·        Mostrar su inconformidad o apatía frente a un partido político o a un dirigente.

·        Garantizar que las leyes se cumplan por parte del Gobierno.

5.   ¿Que es el voto?

RTA: es la herramienta mediante la cual el ciudadano colombiano elige de manera activa a

las personas que considera idóneas para su representación en las instituciones del

gobierno.

6.   ¿Qué es el plebiscito?

RTA: es la herramienta utilizada por el Presidente de la República para refrendar una decisión con la opinión del pueblo.

7.   ¿Qué es el referendo?

RTA: es la herramienta utilizada para convocar a los ciudadanos a la aprobación o al rechazo de un proyecto de ley o una norma jurídica vigente.

5 conflictos que se presentan en los grupos de su entorno o comunidad.

1.          Al momento de escoger a un integrante más del medio administrativo.

2.          Cuando hacen reuniones para definir la raíz de algún problema ocasionado en la comunidad.

3.          El no poder ser escuchado por culpa de algún vecino que mantiene un postulado y deja que haya contradicciones.

4.          El disgusto de varios residentes, en la realización de una decisión para mejorar la administración.

5.      La falta de honestidad por haber manipulado los votos para determinada acción.

Escoja dos de esos conflictos y escriba 5 posibles soluciones a ellos.

-Al momento de escoger a un integrante más del medio administrativo.

: Este tema es muy típico por lo que siempre habrá una diferencia de ideas pero lo mejor sería organizarlas y hacer un esquema de todas de la mejor a la peor.

-El disgusto de la sociedad por una decisión mal tomada.

: Esto se puede resolver volviendo a retomar la decisión mirando los gustos de la sociedad.